崔爱功军考教育 范老师

我们的工作人员在帮助战士解决问题的过程中，发现大家普遍关注的一些事情，有一部分在复习过程中起到了负面的影响。现在我们简单和大家探讨一些常见问题，希望能给大家的复习以帮助。

第一，过多地关注分数线，并以分数线为目标来制定自己的学习方向。

分数线，是决定大家能不能提档，能不能被录取的一道坎，大家关注，是自然的，可以理解的。但是如果过多关注，并以分数线作为自己复习的标尺，认为我就考这个分数就差不多了，那就大错特错了。能不能考上军校，只一个分数线是不够的，还要看分到本单位的名额，也就是说要同本单位的战友来竞争，考个好的分数很重要，考个好名次更重要。不管之前的分数线是高还是低，都要全力以赴备考。

第二，认为只要把教材上的题做一遍，记住答案就可以了。

很多战士会听说把教材好好看看，都是里面的原题，不会做，记住答案也行之类的话。其实这是不负责，原因有二：一、教材里面的确有原题，这是不容置疑的，这也是出版社教材的卖点，但并不都是教材里面的原题，军队教材的原题是最多的，也就30%左右，有的科目会多一些，有的科目会少一些，而武警系列的原题则很少，所以大部分题还是课外考察战士能力的题目；二、如果只是为了遇见原题而做题、记题，不去提高自己的综合能力，当考试的题目出现的换数字、换说法的情况，在考场的紧张气氛之下，估计没有人能应付的过来，更有甚者（不在少数），考试时见到了原题，一激动，什么也想不起来了。综合以上两点，需要战士们在备考的过程中，多思考，多总结，切实的去提高自己的能力。

第三，盲目多做题，不知思考，本末倒置。

也许，我们从上初中开始，到高中结束，就一直在听“题海战术”、“多做题，因为孰能生巧”之类的话，这种思想也一直在影响着部队的战士。经常听一些战士说：“我只想多做题”、“我想通过多做题来提高”、“我想通过多做题来发现自己哪不会”；我们在上初中的时候就学过《论语》，孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆”，我也一直在听别人说“举一反三”、“融会贯通”。那么，仔细想想，哪个更有道理？上学的时候，每个班上都有尖子生，大家见过几个尖子生是每天挤破头皮在那搞题海战术？每次遇到所谓的难题，他们能拿到绝大部分分数，甚至满分，而且当老师讲解这些题的时候，基本上所有的人都会认为，所用的知识点自己都学过，并不是超难度的。这是为什么呢？

第一，这些优秀的学生，他们不是不做题，他们做题，是适度的、合理的做题；第二，也就是重点，他们懂得分析，懂得思考，懂得总结，他们能将知识点展开，他们知道分析知识点的考查点在哪里，他们懂得考题的考点在哪里，然后加以选择合适的题和题量来练习和巩固，以达到举一反三、触类旁通的效果。所以，知识点的理解和运用才是关键，不要盲目做题。

第四，学习没有规划，不分时机地直接用模拟试题训练。

很多战士在复习的初期（前提：时间很充裕）就打算购买模拟试题进行训练，这是错误的方法，原因如下：

一、模拟试题是模拟考试用的，它的编写方向都是向真题靠拢，比如在题型、题量、考点和分数的分布等。因此模拟试题在涉及考点时必然有所侧重，即使兼顾一些不常考的知识点，它所覆盖的面还是相对较小的，所以，如果直接用模拟试题来训练，必然会导致有遗漏，大考时容易失分。

二、既然是模拟试题，分值必然是大家关心的。考试都是有概率问题存在的，如果模拟试题所考查的内容，恰巧是你熟悉的、掌握的内容，必然考高分，这容易让人心生懈怠，产生“我还是很不错的”、“考试不就这样吗”等等想法，轻敌的结果必然是失败；如果模拟试题所考查的知识点恰巧是你不熟悉的、没能掌握的内容，必然分数不理想，容易打击自己的学习信心，过大的压力和紧张，不会产生动力，而是生成阻力。

那么，如何才能有效的复习呢？

首先，大家应该根据自己各学科的具体情况、每天的具体学习时间来合理规划，优势科目少放一些时间和精力，但是不能不管，要让它稳中求进，弱势科目要多投入一些时间和精力。弱势科目也要根据自己的具体情况找出提分空间大、且相对容易一些的科目，尽早让它转变成你的优势科目。这个计划不要做得太长远，应该是分成一个个短期目标，实现了再根据这次的经验和教训，对后期的计划做出相应的调整，以便提高复习效率。

第二，一定要按照“学、练结合”的方式学习，学习了考点和知识点，就要赶紧做相应的、难度相当的适量练习来巩固，同时也是检查自己是否真正掌握了的方法，切忌：只看不动手。只会纸上谈兵是终究要失败的。

第三，将基本知识学完一至两轮后，一定要做大量的模拟试题。模拟试题的好处：1．帮你找到考试的感觉；2．帮你查漏补缺。如何应用模拟试题呢？1．按照考试的时间要求进行（有条件的话可以按照考试的起始时间进行模拟，达不到的话，时长尽量保证），严格要求自己，中途不可以翻书，不可以找人帮忙，做完后按照答案认真批改；2．根据模拟试题上做错的题，查找自己欠缺的知识点和解题方法、思路（不要把错误全归为马虎，这是对自己的不负责），然后找相应的练习题来补缺，这些练习题可以是新题，也可以是旧题，建议最好先用旧题。这样，重视每一套模拟试题，每次进步一些，相信做上十来套模拟试题后成绩会有突飞猛进的喜人成果。

第五，对于学习中遇到的问题：“回头再说吧”。

我在工作和生活中经常会遇到这样的问题：刚刚想做一件事，突然又想起来另一件事，就去忙了，回头再想之前是有什么事儿来着，想不起来。我自认为自己是个记忆力不错的人，但是这种事现在经常发生。为什么会出现这种情况呢？1．随着年龄的增长，记忆力在逐渐减弱；2．每天要做的事情太多太多了，家长的咨询，学校的事情，战士的疑问，等等。那么是不是忘掉的那些事就不处理了呢？当然不可以！那怎么办呢？为了防止类似的事情屡次发生，有两种解决办法：1．没有办法立刻解决，又必须解决的问题，记下来；2．即使不是很要紧，但是能现在解决的问题，就立刻解决。战士们在复习的过程中，肯定会遇到自己解决不了的问题，那么大家是怎么处理的呢？据我所知，有80%以上的战士是暂时搁置，慢慢变成了永久搁置，到最后都想不起自己还有哪些问题了。有那么一小部分，及时解决掉了，或者放了一小段时间后解决掉了。为什么这么说呢？很多战士问我：“老师，为什么学了半天，总感觉没进步呢？会的还是会，不会的还是不会。”当我问完这些战士们学习的经过后，原来他们对于自己不懂的问题或知识点不做处理的占了相当大的比重。大家不是在丢掉不会的问题，而是在扔掉自己的考分！！！你今天有一个问题没解决，明天有一个知识点没弄懂，就说明你把自己不会的知识点变成会的知识点的数量在减少，你有什么理由让你的成绩增长呢？！那这些战士们怎么办呢？方法同上。建议大家准备一个记事本，这个本不要太大，能放进口袋最好不过了，及时记录下来自己的问题，想尽一切办法解决掉。让不会的越来越少，会的越来越多吧。

学习过程中如需帮助，欢迎大家致电我们团队，我们将尽力帮大家解决。在此，预祝大家备考顺利，考出好成绩。

范老师

20131008